Druel G. (sous la direction de) L’autiste créateur.
Presses Universitaires de Rennes. 2013.
4e de couverture
Ce n’est pas sur les déficits, les incapacités, les aspects handicapants de l’autisme que se focalise le présent ouvrage, mais sur les inventions de l’autiste pour parer à ce qui l’inquiète, l’envahit, et ordonner le monde extérieur et le tourment intérieur.
L’autiste veille à ce que l’environnement demeure « immuable », à la recherche de repères fixes qui ordonneraient le (…)
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Lectures
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L’autiste créateur
1er décembre 2013, par le Collectif de praticiens auprès d’autistes -
L’autiste et sa voix
1er décembre 2013, par le Collectif de praticiens auprès d’autistesMaleval J-C. L’autiste et sa voix. Éditions du Seuil. 2009.
4e de couverture
Bien que l’on se soit longtemps représenté l’enfant autiste comme un être muet se bouchant les oreilles, les cliniciens ont constaté que la voix constitue un objet pulsionnel auquel il porte une attention particulière : beaucoup d’autistes s’interrogent sur le mystère de la parole en plaçant la main sur la gorge de leur interlocuteur, certains cherchent à faire parler des objets à leur place, la plupart (…) -
Un autisme qui se dit… Fantôme Mélancolique
1er décembre 2013, par Jean-Claude MalevalLéger J. Un autisme qui se dit… Fantôme Mélancolique.
L’Harmattan. 1997.
« J’ai glané mes souvenirs d’enfant autiste. J’y ai ajouté quelques documents. C’est le livre dans ce livre. Vous lirez quelques-unes des singularités de cette histoire, le défaut d’un miroir, une place au croisement des lignées, le retour du fantôme... Et c’est aussi quand tout se rejoue dans les hantises, les rêves, la passion, comme dans les créations... Quand se vivent des miroirs enfin réfléchissants... En (…) -
L’autiste, son double et ses objets
1er décembre 2013, par le Collectif de praticiens auprès d’autistesJean-Claude Maleval (sous la direction de) L’autiste, son double et ses objets. Presses Universitaires de Rennes. 2009.
4e de couverture
L’autiste n’est pas un handicapé mental, mais un sujet au travail pour tempérer son angoisse. Telle est l’hypothèse première qui traverse les articles présentés dans ce livre collectif, réunissant médecins, psychiatres, chercheurs, enseignants, psychologues, psychanalystes, instituteurs, tous praticiens auprès d’autistes. L’orientation psychanalytique (…) -
Écouter Garance
31 août 2012, par Fanny BihanGarance demande « à mettre Haendel » encore et encore. Elle s’absorbe dans l’écoute d’airs d’opéra, de comptines, de fado… Ses parents ont eu envie d’écrire sur leur fille « atteinte d’une maladie que, par approximation, ou manque de définition, nous rapprocherons d’« une forme d’autisme » à travers une « mosaïque d’impressions et de réflexions » disent-ils, pour « peut-être les fixer et nous en délivrer, plus que pour transmettre et convaincre ».
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Se mettre au diapason
13 juillet 2012, par Fanny BihanDans son ouvrage , Mon ami Ben, Julia Romp relate son adoption d’un chat errant qu’elle présente comme la clé qui manquait pour que son fils autiste, George, puisse entrer à minima dans l’échange avec l’autre. Avec ce chat, George trouve un appui pour se faire un corps, se saisir d’une énonciation propre et rencontrer l’autre de manière apaisée.
La construction chronologique du récit met en valeur le cheminement de cette femme pour accompagner son fils dans le traitement de l’angoisse (…)